Suler=9Eickij =
approd=F2 al=20
Teatro d=92Arte di Mosca nel 1905, fu assistente di =
Stanislavskij e=20
diresse il Primo Studio, forma nascente di =
teatro-laboratorio. Come=20
vi arriv=F2 e da quanto lontano =E8 il nodo della questione =
che lo=20
riguarda.
Leopol=92d Antonovic, detto anche =93buon =
Suler=94, nacque=20
nel 1872 a =8Eitomir da un rilegatore. Fu espulso nel =9294 =
dalla Scuola=20
di pittura, scultura e architettura di Mosca per =
un=92invettiva contro=20
il regime. Fece il bracciante agricolo, l=92imbianchino, =
l=92acquaiolo e=20
il marinaio. Per la sua renitenza alla leva fu internato in=20
manicomio e recluso nella fortezza turkmena di Ku=9Aka. =
Intorno al=20
1898 partecip=F2 attivamente alla fuga dei =
duchob=F2ry,=20
comunit=E0 cristiana presente in Russia dal XVIII secolo. I=20
duchob=F2ry intendevano il cristianesimo in chiave =
spirituale=20
anzich=E9 dogmatica. Adoperavano la propria vita per =
l=92edificazione di=20
una societ=E0 basata sulla convivenza fraterna secondo =
l=92esempio di=20
Ges=F9. Non riconoscevano l=92autorit=E0 ecclesiastica =
tantomeno quella=20
statale. Nel 1895 bruciarono platealmente le armi dategli in =
dotazione in seguito all=92obbligo di leva; il fatto gli =
procur=F2=20
un=92accanita persecuzione dello Zar. Lev Tolst=F2j fu il =
promotore di=20
una campagna di solidariet=E0 in loro favore: =93Esiste un =
perfido=20
inganno (obman) tramite il quale gli uomini hanno =
fatto=20
credere, e fanno credere, che la pace sia impossibile e la =
guerra=20
necessaria [=85] Le azioni dei duchob=F2ry =
strappano gli ultimi=20
veli dell=92inganno, che occulta la verit=E0 =
(istina) [=85]. La=20
liberazione dall=92inganno e, di conseguenza, l=92approdo ad =
una pace=20
effettiva sulla terra =E8 il grande merito dei =
duchob=F2ry nel=20
tempo presente=94. Comunque, Suler, condusse i =
duchob=F2ry dal=20
Caucaso al Canada e fond=F2 con loro una comunit=E0. Poi =
=93Rimase qualche=20
tempo in America; tornato a Mosca, dormiva nella garitta =
d=92un=20
cantoniere o sulle panchine dei viali; trasport=F2 dalla =
Svizzera i=20
caratteri d=92una tipografia clandestina=94. Lavor=F2 con =
Gor=92kij per il=20
giornale Iskra. A causa della sua partecipazione =
alla Prima=20
Rivoluzione fu imprigionato. Ne usc=EC depresso, non solo =
per la=20
violenza repressiva del regime ma anche per le divergenze =
con il=20
Partito Operaio Socialdemocratico Russo.
Nel 1905, =
Suler=9Eickij,=20
realizz=F2 la sua prima opera come regista. Con il =
compositore Il'ja=20
Sac mise in scena con il favore del pubblico l=92Evgenij =
Onegin di Cajkovskij. Il suo impiego presso il teatro=20
imperiale, per=F2, non pot=E9 prolungarsi. I documenti =
forniti dalla=20
polizia alla direzione del teatro lo resero =93non =
gradito=94. Fu in=20
questo momento che Stanislavskij chiese l=92aiuto di Suler. =
Il regista=20
moscovita era tormentato dai propri dubbi e dallo =
scetticismo del=20
condirettore Dancenko, che non vedeva di buon occhio gli =
esperimenti=20
d=92impronta psicologica.
Suler =E8 un umile tuttofare, =
assiste=20
Stanislavskij nella messinscena di due drammi di Andreev. =
Osserva il=20
suo modo di intervenire sugli attori. Con uno spiccato senso =
pratico=20
dimostra di saper trovare un=92applicazione ai suoi metodi =
di ricerca.=20
Lavorava generosamente. Sono molte le testimonianze =
dell=92austerit=E0=20
con la quale affrontava le prove ma anche della gioia che =
sapeva=20
infondere con assurdi scherzi teatrali.
L=92attore come individuo
Contribu=EC alle prove de L=92uccellino azzurro =
di=20
Maeterlinck il cui successo lo fece adirare. Vide prevalere=20
sentimenti di invidia tra gli attori e venir meno una=20
giustificazione etica. Tra il 1909 ed il 1912 collabor=F2 =
alla=20
messinscena dell=92Amleto di Craig a Mosca.
Va=20
specificato: questo =E8 un momento di svolta del teatro del =
=91900,=20
svolta per cui, parte degli uomini dediti allo spettacolo =
dal vivo=20
non penser=E0 pi=F9 alla stessa maniera. Si scoprono =
l=92idea e la prassi=20
per cui una compagnia non si limiti ad attuare sul =
palcoscenico un=20
testo ma si dedichi a coltivare la propria condizione =
psico-fisica=20
per potergli dar vita. Si scopre un territorio incontaminato =
del=20
teatro: il Laboratorio e una nuova direzione =
dell=92attivit=E0=20
dell=92attore, verticale. L=92allenamento punta ad =
un=92educazione=20
dell=92attore fondata sulle risorse radicate nella sua =
persona. E=20
Suler=9Eickij incarna questa intenzione di Stanislavskij. =
Perch=E9 con=20
il suo rigore tolstojano =E8 in grado di essere il cardine =
operativo=20
della ricerca. Dal 1911 segu=EC un gruppo teatrale di operai =
e tenne=20
delle lezioni nella scuola per attori di Ada=9Aev. Molti di =
loro, tra=20
cui Vacht=E0ngov e Micha=EDl Cechov costituir=E0 il nucleo =
che dar=E0 avvio=20
nel 1912 al Primo Studio, che Stanislavskij affida a Suler. =
Sembra=20
quasi che, cos=EC come aveva condotto la nave dei =
duchob=F2ry=20
in Canada, trasbordasse ora i giovani allievi =
nell=92avventura di una=20
nuova rotta del teatro. La scelta di trasferire gli =
allenamenti e=20
gli spettacoli in una sala spoglia, con il palco allo stesso =
livello=20
della prima fila del pubblico e adiacente ad essa, si pu=F2 =
dire che=20
abbia mutato il teatro contemporaneo occidentale. Non =
c=92erano=20
quinte, solo delle tende aggrappate al soffitto che venivano =
usate=20
per tagliare lo spazio scenico a seconda del bisogno.
Il =
Primo=20
Studio nasce per supportare il Teatro d=92Arte =
nell=92elaborazione del=20
=93Sistema=94. Questa parola non deve trarre in inganno. Non =
sta a=20
significare l=92insegnamento di un modo univoco di recitare. =
=C8=20
l=92invenzione di un approccio per dare alla sensibilit=E0 =
interiore=20
dell=92attore, la possibilit=E0 di esternarsi. Dalla =
singolarit=E0 del=20
proprio essere; non ricopiando le consuetudini del =
palcoscenico. Qui=20
sta la rivoluzione: l=92attore come persona concreta, =
piuttosto che=20
come virtuale personaggio.
Suler permea l=92ambiente =
dello Studio:=20
chiede di osservare il silenzio; gli atteggiamenti dati =
dalla=20
volgarit=E0 e dalla sufficienza lo deprimono. Infonde il =
rispetto di=20
regole di convivenza per cui il lavoro manuale come la =
pulizia dei=20
locali unisca le persone nel prendersi cura della propria =
=93casa=94.=20
Crea uno spazio etico, affinch=E9 quel salone scarno divenga =
il=20
terreno fertile da cui i giovani attori possano dedicarsi =
alla=20
propria =93reviviscenza=94: le piccole verit=E0 di ognuno =
possono=20
estendersi in maniera strutturata, mediante =93l=92azione =
fisica=94. Per=20
venire a galla necessitavano dei =93compiti=94 che Suler =
sapeva=20
indicare. Le risposte corporee dell=92attore a questi =
compiti=20
costituiscono la linea dell=92azione fisica e determinano la =
sostanza=20
della sua presenza scenica. Per Stanislavskij la fantasia =
era un=20
fiume e il fiume ha degli argini che permettono lo =
scorrimento e la=20
direzione. Gli argini erano il Sistema. Per favorirla la =
creativit=E0,=20
per non disperderla e per non uniformarla.
Lo Studio =
acquisisce=20
pian piano una propria autonomia. Allest=EC diversi =
spettacoli,=20
concepiti per lo pi=F9 come risultati di uno stadio della =
ricerca. Non=20
riportano la firma di Suler=9Eickij ma nascono nel suo =
clima. Il=20
grillo del focolare, da Dickens, portato in scena nel =
1914, fu=20
l=92emblema di un equilibrio possibile tra un percorso di =
ricerca e il=20
successo. Gli attori cercarono il vero in un processo di=20
eliminazione del superfluo; non cercarono l=92approvazione =
nella=20
menzogna. Il grillo diffondeva un sentimento =
misericordioso=20
urgente; molti lo sentirono come uno spettacolo contro la =
guerra.=20
Le pratiche del Primo Studio si radicalizzavano ad =
Evpatorija,=20
in Crimea. Suler=9Eickij si dedicava alla creazione di una =
comunit=E0=20
spirituale di artisti:
[=85] il mio fine =E8 la creazione di un teatro-comune, =
con una=20
direzione collettiva, con i grandi compiti di =
teatro-tempio con la=20
sua terra ad Evpatorija, con un lavoro comune, con =
un=92eguale=20
divisione del profitto, con la costruzione, in estate, di =
un=20
proprio posto dove sarebbe possibile riposare in libert=E0 =
nella=20
terra da noi lavorata e organizzata. Mi piaceva =
particolarmente la=20
natura della terra che voi compraste per lo Studio ad =
Evpatorija,=20
cos=EC desertica e arida, dove sarebbe stato necessario =
tutto il=20
nostro lavoro per costruire un focolare =
comune.
Io sognavo di quel teatro in cui tutta l=92arte, piena di =
ogni=20
verit=E0, accendesse gli uomini d=92amore per tutta =
l=92umanit=E0, affinch=E9=20
nel nostro tempo terribile questo teatro sostenesse la fede=20
nell=92uomo, affinch=E9 questa compagnia fosse composta di =
persone che=20
vivessero fraternamente nel lavoro in piena libert=E0, =
l=92inverno=20
ardendo nell=92arte e l=92estate vivendo gioiosamente sulla =
riva del=20
mare, dove tutto fosse creato con il proprio lavoro, =
ispirando nella=20
gente l=92entusiasmo della propria vita nell=92arte [=85]. =
Utopia e vita quotidiana
Il progetto prevedeva un=92ospitalit=E0 per gli =
spettatori che=20
andasse oltre lo spettacolo, che desse loro ristoro. Tutto =
questo=20
non si realizz=F2 appieno ma Suler e gli allievi trascorsero =
ad=20
Evpatorija diverse estati finanziandola con gli incassi =
degli=20
spettacoli che l=EC misero in scena. Stanislavskij condivise =
quel=20
sogno ma con distanza. Per i giovani attori rimasero =
esperienze=20
formative indelebili nella memoria e nella prassi del loro =
lavoro.=20
Quando lo Studio si afferm=F2 pubblicamente Suler se ne =
allontan=F2;=20
i doveri istituzionali soppiantavano, secondo lui, i sogni =
e, pi=F9=20
concretamente, schiacciavano le fasi naturali della =
creazione. Mor=EC=20
nel 1916 a causa della sua nefrite.
Cosa c=92entra il =
riscatto=20
delle classi povere con il teatro?
Perch=E9 =
l=92antimilitarismo, la=20
disobbedienza civile, possono essere con ragioni profonde =
messe=20
accanto all=92attivit=E0 sperimentale di un insieme di =
attori?
Pu=F2=20
la parola utopia cercare di radicarsi nella vita quotidiana, =
gettando piccole basi?
Si pu=F2 perseguire un progetto =
utopico=20
senza che questo significhi immaturit=E0?
=C8 sensato =
cercare tutto=20
questo attraverso il teatro?
Ha senso che oggi se ne =
discuta e=20
se ne conservi la pratica?
L=92opera di Suler=9Eickij =
suggerisce una=20
risposta che ruota intorno alla pedagogia teatrale, come =
forma di=20
disciplina liberatoria nel lavoro quotidiano. Ma essa va dal =
lavoro=20
interiore dell=92attore al suo manufatto, lo spettacolo che =
=E8 il=20
risultato dei processi umani, sociali e culturali che si =
sono=20
dispiegati, comunicandoli allo spettatore. Ed il =93come=94 =
si=20
dispiegano =E8 l=92ago della bilancia per la sua futilit=E0 =
o la sua=20
capacit=E0 di =93destare l=92umano nell=92uomo=94 ed essere =
il volto artistico=20
di un =93radicalismo umanitario=94.
Luca Vonella
lucavonella@teatrocanone.it=20
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2004. | |
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